top of page
Поиск

Сила и слабость аутизма

Я сейчас работаю с девочкой по программе "Подход Дейвиса к аутизму".


Если при дислексии и СДВГ мы говорим о проблемах с управлением фокусом, то при аутизме состояние фокуса не совсем развито. И при помощи инструментов Дейвиса мы начинаем его развивать - это происходит на этапе подготовки к программе.


То есть у человека с аутизмом появляется совершенно новое внутреннее состояние - состояние фокуса... И, чтобы научится управлять им в течении программы, мы, методисты Дейвиса, просим наших клиентов назвать его как-то, дать ему имя. И моя нынешняя девочка назвала его "СЧАСТЬЕ" - вызвав у меня волну умиления! :-) И ведь она совершенно права... Сейчас я вам объясню почему. Уверена, что вы не сможете с ней не согласиться...


Когда я впервые встретилась с ребенком с аутистическим спектром, у меня возникло ощущение, что он очень далеко от меня, весь в своих мыслях, и их невероятно много... И когда я зову его и задаю вопросы, он просто не знает, где меня искать в этом хаосе мыслей...


Чтобы понять, как чувствует себя человек с аутизмом, представьте себе РЫНОК со множеством торговцев и толпой людей... И вы идете среди них, каждый торговец вам что-то говорит, люди хотят вашего совета, кто-то кричит вдалеке, кто-то рядом поет, кто-то плачет, кто-то тянет вас за рукав, где-то рядом грохочет поезд, запахи сладкого, рыбы и благовоний смешиваются, цвета рябят в глазах, и все это двигается, увлекая вас в свой поток... В этой толпе сложно ориентироваться и совсем не понятно, куда идти... Вдруг вы слышите где-то ваше имя, и вам нужно ответить на вопрос, но кто и где вас зовет? Где искать и куда вам идти?


Тут мама ребенка нежно похлопала его по-плечу, и повторила вопрос. Ребеночек был рад "подсказке": перед ним вдруг открылась направление, откуда был звук, так что он стал прислушиваться в эту сторону, пытаясь сквозь толпу людей найти и рассмотреть лицо спрашивающего...


И представьте, что этот рынок - с вами всю вашу жизнь, без возможности выхода оттуда!.. Меняются декорации вокруг рынка, но все, что внутри него, остается всегда с вами. Люди со временем, конечно, приспосабливаются, но представляете, как это перегружает мозг?


И вот тут начинается самое интересное! Появляется методист Дейвиса и говорит "Для подготовки к программе слушайте звуковую настройку ориентации фокуса".

Вы надеваете наушники (звуковую настройку нужно слушать только в наушниках) и вдруг перед вами появляется контур моста, который впервые открывает дорогу с этого многолюдного места! Сначала его слабо видно, но через некоторое время объект становится видно прекрасно и в один прекрасный день вы понимаете, что туда нужно и возможно идти! И идете. Понимаетесь на мостик, спускаетесь и вдруг... вы оказываетесь на совершенно ПУСТОЙ, тихой, и БЕЗЛЮДНОЙ улочке буквально за углом... Еще не веря своим глазам, ушам, носу и ощущениям вы восклицаете: "О Боже, какое СЧАСТЬЕ!" Какое счастье просто побыть в тишине и покое!..


Теперь вы понимаете, почему девочка назвала состояние фокуса"счастьем"?


С этого дня у нее есть два состояния:

  • фокуса, для спокойного и неторопливого созерцания физической реальности вокруг

  • и аутистическое, для работы чрезвычайно креативного воображения


А сейчас давайте представлять дальше, как проблемное состояние аутизма становятся его СИЛОЙ.


Этот мостик между двумя состояниями остается с человеком навсегда. И когда нужно решить какую-нибудь задачу, он просто забегает на мостик и громко кричит рынку: "Эй, народ, что вы думаете по этому поводу?". И вся эта разношерстная толпа начинает ему подсказывать и советовать с самых разных сторон самые разные аспекты... Так появляются тысячи деталей.... И в этом СИЛА аутизма: скрупулезное обдумывание деталей. Теперь вы понимаете, кто и как совершает научные открытия?...


А вот вам задание на подумать: а вдруг этот рынок наполнится страхами?Представляете, в каком кошмаре вы можете очутиться, ведь страхи поползут со всех сторон!.. Так возникает тревожность, но об этом - в следующий раз.



© Авторское право 2024




 Елена Никулина, лицензированный специалист DDAI (Davis Dyslexia Association International) по коррекции дислексии, дискалькулии, дисграфии, диспраксии, Синдрома Дефицита Внимания с Гипо/Гиперактивностью или без, и других проблем в обучении по авторскому методу Роналда Дейвиса, методист RDAF (Ronald Davis Autism Foundation) для помощи людям с Расстройством Аутистического Спектра, директор компании Dyslexia Correction and Support Centre, Лондон, Великобритания. www.fixdyslexia.com




Более подробную информацию о методе коррекции дислексии, СДВ(Г) и других проблем в обучении вы можете найти в книгах Рональда Дейвиса "Дар дислексии", "Дар обучения" и "Аутизм и семена перемен: достижение полного участия в жизни с помощью подхода Дейвиса к аутизму". — Эбигейл Маршалл (автор), Рональд Делл Дейвис (автор).​


Ссылка на сайт RDAF и полное описание программ: https://www.rdautismfoundation.org/our-programs





Картина Рустама Базарова «Весь мир - БАЗАР», из интернета.

58 просмотров0 комментариев

Недавние посты

Смотреть все
bottom of page